Intergener@tions

Monique Argoualc'h — 2018-03-06T13:35:00Z

Le projet intergener@tions à Brest a pris fin en juin 2016. Le site reste consultable, en espérant que ce projet inspire d'autres équipes pour développer d'autres projets intergener@tions. Si je peux contribuer à la réflexion ou à des partages autour de projets intergenerationnels, laissez un message. Monique Argoualc'h

Conférence TED X Saint Brieuc : Intergener@tions la rencontre

Monique Argoualc'h — 2017-02-01T13:53:42Z

La rencontre improbable de jeunes en difficulté à l'école et de personnes âgées, grâce au numérique...

"Une expérience touchante que nous a racontée Monique Argoualc'h en septembre à TEDxSaintBrieuc, avec toute la conviction d'une enseignante qui croit en l'école ❤️... Et si, vous aussi, vous provoquiez l'une de ces rencontres improbables qui font avancer le monde ?" TED X Saint Brieuc

Et pour visionner la vidéo dans "lire la suite" cliquer sur voir la vidéo

Montage de la vidéo assuré par Vito Pileri sous la supervision de Régis Dumas Vidéo.

Un article sur le site a-brest citoyenneté et nouvelles technologies présente cette conférence TEDX, avec des liens sur d'autres ressources.

Septembre 2016

Monique Argoualc'h — 2016-09-02T17:03:17Z

Ce site ne sera plus régulièrement alimenté mais restera consultable. Contact : monique at argoualch.fr

- Intergénérations

Ateliers Intergener@tions 2015/16

Nicolas — 2016-06-08T08:08:45Z

Atelier Intergenerations

A chaque fois que je rentre dans la résidence je regarde d'abord l'écran qui est installé dans le hall, car nous publions des informations à partir du site intergener@tions sur cet écran. Après je me dirige vers la pièce où se déroule l'atelier, la plupart des personnes de l'atelier viennent de la résidence. Les personnes âgées sont très souriantes et accueillantes, on salue toutes les personnes présentes à l'atelier. On commence souvent par leur raconter l'avancement du projet #LouiseetNao. Puis après tous les élèves s'installent près des personnes et proposent des activités. Les activités que l'on fait avec les personnes âgées sont déjà préparées à l'avance, chaque élève sait ce qu'il doit faire.

j'ai fait skype pour la premiere fois a l'atelier intergénération j'ai beaucoup aimé

— intergénér@tions (@drinterG) 26 avril 2016

Une fois lancées, les personnes âgées sont intéressées par ce qu'elles font, mais des fois non alors on change d'activité. Grâce à ce fonctionnement elles se sentent plus confiantes. On fait parfois skype car maintenant il y a une borne wi-fi au 3ème étage de la Résidence, on fait des démonstrations de Nao, on fait des jeux sur tablette ou sur ordinateur.

j'ai fait skype pour la premiere fois a l'atelier intergénération j'ai beaucoup aimé

— intergénér@tions (@drinterG) 26 avril 2016

A la fin de l'atelier, les personnes âgées doivent remplir une feuille rose pour dire ce qu'elles ont fait avec qui et ce qu'elles veulent faire la prochaine fois. Cela permet de ne pas faire tout le temps la même chose. Après tout le monde se dit au revoir. Je trouve que les ateliers Intergener@tions sont bien et que nous faisons des choses très intéressantes avec eux.

Ateliers Intergener@tions

Stella — 2016-05-26T19:45:33Z

Ateliers Intergener@tions

A l'atelier Intergener@tions nous, les élèves du DR, faisons des activités sur les ordinateurs deux fois par semaine avec des personnes âgées. Ces personnes viennent de la résidence Louise Le Roux ou viennent du quartier. Nous travaillons aussi avec des étudiants ingénieurs de Télécom-Bretagne pour un projet avec notre robot Nao et les personnes âgées.

Nous avons des tablettes des ordinateurs pour pouvoir animer nos ateliers. Quand on arrive on sert la main à tout le monde et pour que les personnes de l'atelier nous reconnaissent nous portons un badge avec notre prénom.

Pour aller à l'atelier nous prévoyons 5 activités que nous savons expliquer.

Nous avons appris à faire une déclaration en ligne pour les impôts.Jeanne

— intergénér@tions (@drinterG) 23 mai 2016

Nous avons créé plusieurs brevets depuis deux ans, et nous proposons aux personnes qui le souhaitent de les essayer. Quand elles réussissent on leur remet leur brevet . La semaine dernière Mme Briand a fait un brevet et l'a réussi, son brevet était de « changer un fond d'écran » .

On prépare aussi « la question du jour ». On pose une question et les personnes doivent chercher la réponse en utilisant un moteur de recherche. A la fin des ateliers on donne aux personnes âgées une fiche et elles notent ce qu'elles ont fait, le formateur ou la formatrice, la date et ce qu'elles voudraient faire à la prochaine séance.

Ce n'est pas habituel pour des collégiens d'être formateur ou formatrice. Moi ça me plaît bien parce que les personnes rient avec nous et nous expliquent des choses d'avant.

Porte ouverte au dispositif relais

Affichage — 2016-05-02T12:50:46Z

Les résidents ont participé à la porte ouverte du dispositif relais, chacun à sa façon.

Trois résidents ont visité les lieux, le matin et l'après-midi, ils ont été très bien accueillis et ont su montrer avec l'aide des jeunes leur savoir-faire.

Depuis la résidence, des résidents ont utilisé Skype, en faisant un petit coucou à ceux qui étaient au dispositif... Bravo à ces volontaires qui ne pouvaient pas se rendre au dispositif... Et Merci Skype !!!

Martine LE REST, responsable Animation

Exposition à Louise le Roux

Baptiste — 2016-04-19T14:35:07Z

Exposition de l'ancien Brest pendant la guerre ou après la guerre et sa reconstruction . On peut voir des baraques deux sortes de baraques Françaises (en bois ou ciment) et les baraques américaines (en pré-fabriquées ) les ponts et les écoles. Donc venez voir !!.

Article co-écrit à l'atelier Intergener@tions par Baptiste et Mr Roué.

Réunion avec les étudiants autour du projet #LouiseetNao : les questions

2016-03-31T14:17:00Z

Réunion avec les étudiants autour du projet #LouiseetNao

Voici les questions que les élèves du DR ont posées aux étudiants de Télécom-Bretagne à la réunion du 30 Mars

Y a-t-il des choses plus difficiles que les autres ?

Pourquoi pensez-vous qu'il y a un risque de retard dans la réalisation des tests ?

Comment allez-vous faire si le robot tombe en panne ?

Comment Nao pourrait venir en aide aux personnes en perte d'autonomie sachant qu'il n'a qu'une heure d'autonomie ?

Combien de visages Nao pourrait-il enregistrer ?

Est-ce-que l'application sera difficile à réaliser ?

Qu'est-ce qu'un test unitaire ?

Vous passez combien de temps par jour sur le projet ?

Est-ce-que vous faites des pauses sur le projet ? Par exemple le week-end vous passez du temps sur le projet ?

Vous avez dit que Nao pourra jouer de la musique mais comment il fera pour en jouer ? je me demande s'il faut enregistrer la musique ou si c'est lui qui chante la musique et la musique sortira de ses Haut-parleurs ?

J'aimerais savoir tous les combien de temps vous allez venir ?

Quand commencerez-vous à faire des tests ?

Quel risque vous redoutez le plus ?

Vous allez donner des défis tous les combien de temps ?

Comment allez-vous faire si les doigts de Nao se cassent ?

Nao pourra-t-il envoyer des textes et des courriels ? Pourra-t-il se connecter à un téléphone portable ?

Réunion avec les étudiants du Télécom Bretagne

Sohren — 2016-03-31T13:46:51Z

On a commencé par la présentation des collégiens (Stella, Sohren, Murphy et Nicolas) et des étudiants (Boris, Bilel, Amadou et Lu) et Monique et Camille.

Paulina été absente car elle est malade.

Boris a présenté l'état d 'avancement du projet « Louise et Nao 2 » (Plan de Management, L'état de l'art et la phase du développement).

Les collégiens ont posé des questions aux étudiants.

Boris a fait un test sur la recherche et lancement des chansons sur Youtube, et comment faire des recherches sur Wikipédia.

Article rédigé par Nicolas et Bilel

Apprendre l'utilisation de Skype aux personnes âgées

Sherhiane — 2016-03-21T15:27:00Z

Apprendre l'utilisation de Skype aux personnes âgées

Cela s'est passé pendant un atelier Intergener@tions, où il y avait 10 personnes âgées présentes. C'est la première fois qu'on proposait d'utiliser Skype.

Nous avons fait Skype pour que les personnes âgées puissent appeler à l'extérieur des gens de leurs familles, ou des proches car certains ne peuvent pas sortir de la résidence. Pour expliquer ce qu'est Skype aux personnes âgées, nous avons fait une démonstration en faisant deux groupes : un groupe est resté au DR et un autre est allé à la résidence. Nous avons utilisé des tablettes pour communiquer via Skype, de la résidence vers le DR. Jean-Marc a appelé le DR avec une tablette. Enzo au DR a établi la communication, s'est présenté et a demandé aux personnes de l'atelier de se présenter également. La tablette a circulé pour que les personnes âgées se présentent à Enzo à tour de rôle. C'était assez compliqué cette démonstration, car la salle était petite pour le monde qu'il y avait, mais toutes les personnes ont réussi à utiliser la tablette. Enzo saluait chaque personne en les appelant par leur nom.

On a fait skype avec la résidence il y avait une partie qui était restée au DR et une autre à la résidence. #InterGBrest

— Enzo (@drozneC) 15 mars 2016

J'ai trouvé ce travail intéressant car on a appris aux personnes âgées à quoi pouvait servir Skype. Au début de l'activité, je doutais un peu de moi parce que je ne savais pas utiliser Skype moi même, et j'avais l'impression d'entrer en terre inconnue car d'habitude je connais beaucoup de choses sur internet... Cela m'a un peu déstabilisée, mais m'a bien plus car dans cette activité il n'y avait pas que les personnes âgées qui apprenaient l'utilisation de Skype, moi aussi j'ai appris et cela me servira plus tard je pense.